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在小学语文的教学中,有利的教学方法可以帮助学生更好的掌握语文知识.基于这一点,将思维导图这一教学方法运用于小学语文的习作教学当中,帮助学生在进行习作时能够收集相应的写作素材,并且掌握写作的方法.本文便结合思维导图的一些基本特征,探讨思维导图在小学语文中段进行习作教学的应用进行探析.
思维导图在小学语文中段习作教学中的应用探析
【摘 要】
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在小学语文的教学中,有利的教学方法可以帮助学生更好的掌握语文知识.基于这一点,将思维导图这一教学方法运用于小学语文的习作教学当中,帮助学生在进行习作时能够收集相应的
【机 构】
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南川区庆元镇中心小学校 重庆 南川 408433
【出 处】
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数码设计（下）
【发表日期】
：
2018年6期
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