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[案例]一次公开课,我执教的是<七色花>.课堂引入后,我让学生自由读课文,边读边思考:珍妮靠七色花帮助干了些什么?学生很快找到了书上的有关句子.生:珍妮撕下一片七色花回到了家.生:她用一片花瓣变回了一只花瓶.生:她用第三片花瓣去了北极,太冷了又用第四片花瓣回到了家.
把幸运带给需要帮助的人
【摘 要】
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[案例]一次公开课,我执教的是<七色花>.课堂引入后,我让学生自由读课文,边读边思考:珍妮靠七色花帮助干了些什么?学生很快找到了书上的有关句子.生:珍妮撕下一片七色花回到了
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2004年12期
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