＜正＞高中政治课程是高考必修科目，也是学生接受公民素质教育的重要渠道。在高中政治课程教学中，教师要灵活选择教学方法，提升教学效率，培养学生的政治学科核心素养。高中政治学科核心素养包括政治认同、公共参与、法治意识与科学精神四个方面，这四个方面与学生今后的生活息息相关，可以为学生走向社会打下良好的基础。
新时代高职院校思想政治教育在正确引导学生思想并外化于行方面起着重要的作用。因此，应坚持立德树人，切实以学生发展为中心，全面了解当前学生的需求特点。以渤海船舶职业学院为例，围绕高职院校学生的具体需要，探讨完善高职院校思想政治理论教育机制的途径，从而提出较为实用的思考和建议。
南宁酸嘢是具有悠久历史、拥有良好群众基础和经济价值的区域饮食文化资源，也是非物质文化遗产。本文以南宁酸嘢为例，阐述了在全面推进乡村振兴战略的背景下，南宁酸嘢面临的政策机遇和困境，为其发展提出了策略。
“虚拟主播”深受年轻一代消费者的喜爱，其发展前景令人期待。利用数据可视化网站记录普罗维登企划旗下虚拟主播直播数据的具体情况，并从功能性和非功能性两个角度对网站需求进行分析，对网站进行架构设计、数据库设计和功能设计。使用Python技术对所需数据进行采集、分析、存储，搭建MyBatis框架连接MySQL数据库，使用Spring boot框架开发数据接口和服务端口，将Vue框架作为前端网站的主框架，利
现代社会是一个风险社会,风险无处不在。如发生交通事故的风险、工伤事故的风险、体育事故的风险等各种各样的风险。如何规制这些风险,《民法典》制定以前,法律的规定并不明确,部分法院援引域外自甘风险理论处理此类案件。由于法律未明文规定自甘风险制度,各地各级法院对自甘风险规则有着不同的理解,导致自甘风险的滥用和法律制度内部的混乱,甚至出现“同案不同判”的现象。在自甘风险的情形下,有的免除被告的侵权责任,有的
＜正＞2009年的盛夏8月,我告别象牙塔,从一个青涩学生成为一名基层文博人。时至今日,已经在江博工作13年了,从最初的讲解员到参与新馆建设一员,再到文博宣传工作者,岗位在变,初心不变。一路走来,有困惑与考验,也有收获与成长。初入文博,寻找方向每次提及进入文博行业,都觉得是奇遇,我想这也许就是特别的缘分吧。
幼小衔接一直深受幼儿家长、幼儿园与小学的高度重视，但是由于各种原因使得信息交流存在不同程度的障碍，此时教师灵活地运用信息对称理论便于实时分享相关信息资源。本文以信息对称理论在幼小衔接家园校合作中运用的重要意义作为出发点，指出并分析现阶段所存在的一些实际问题，最终有针对性地提出完善信息对称理论在提升幼小衔接家园校合作中的诸多策略，不断扭转“抢跑”心理，进而更好地实现幼儿园和小学两个教育阶段的平稳有序
目的 探讨盐酸多西环素联合阿奇霉素在女性生殖道解脲支原体感染中的应用效果，并分析其安全性。方法 选取2019年1月—2021年7月在树兰（杭州）医院确诊并治疗的生殖道解脲支原体感染女性患者61例为研究对象，回顾性分析所有患者的临床治疗情况，依据治疗方法分为对照组（30例，应用盐酸多西环素治疗）和观察组（31例，在对照组基础上联合阿奇霉素治疗）。比较两组患者治疗后的解脲支原体转阴率，两组患者治疗前后
新媒体的迅速发展和广泛应用对高职学生的生活、学习产生了深刻影响，改变了学生的学习模式、交际模式，促使学生思想观念更加多元。因此高职院校在对学生开展思想政治教育工作时，要积极顺应新媒体时代，更新教育理念，丰富教育载体；挖掘新媒体潜能，提升学生媒介素养；健全新媒体协同育人机制，探索新思路、新方法，以切实提高思想政治教育工作实效。