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随着教育改革的全面推进,师范类学校心理学教材体系在内容和方法等方面与素质教育的要求愈益显出差距,迫切需要改革.
呼唤新的心理学教学方法
【摘 要】
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随着教育改革的全面推进,师范类学校心理学教材体系在内容和方法等方面与素质教育的要求愈益显出差距,迫切需要改革.
【机 构】
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毕节师专基础部
【出 处】
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毕节师范高等专科学校学报：综合版
【发表日期】
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2001年1期
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