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舞蹈既是一门艺术，又是人体最基本的动作，在娱乐活动中是一种活跃气氛的有效方式。如今在幼师专业舞蹈教学中，最重要的就是学生创新思维的培养，发现并培养最具舞蹈天分的学生。本章根据幼师专业舞蹈教学经验，着重讨论对学生创新思维能力的开发和推广，并浅析在新的形势下对幼师专业舞蹈教学的新思考。
在幼师舞蹈教学中培养学生的创造性思维策略
【摘 要】
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舞蹈既是一门艺术，又是人体最基本的动作，在娱乐活动中是一种活跃气氛的有效方式。如今在幼师专业舞蹈教学中，最重要的就是学生创新思维的培养，发现并培养最具舞蹈天分的学生。本
【机 构】
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武汉城市职业学院
【出 处】
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新校园：学习版
【发表日期】
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2012年1期
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