高校公共课“互联网+课程思政”体系建设与实践路径探索

来源 :神州 | 被引量 : 0次 | 上传用户:FANSHENGHUA2009
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伴随网络的不断发展,高校教学体系应强化课程思政建设,以保障高校教学有效性的提升与学生个人素养的完善.高校公共课作为基础课程,对学生全面发展、专业知识水平等均具有重要作用,公共课教学参与人数较多,且受公共课教学内容的影响,高校要创新公共课课程思政教学体系的构建,以保障公共课课程思政的有效性.“互联网+课程思政”是基于当下网络环境所提出的高效公共课课程思政教学体系,其主要是利用互联网资源与技术的应用,对课程思政教学路径进行的优化.基于此文章就高校公共课“互联网+课程思政”体系建设与实践路径进行分析,以落实高校公共课教学对学生全面发展的促进作用.
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