小学语文课堂中识字教学的优化策略

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在小学低段的语文教学过程中,识字教学是重点内容,也是学生日后学习和生活的基础.在新课改教学观念的影响下,语文教师要对识字教学进行优化和创新,利用信息技术辅助教学,激发学生的学习兴趣,开展科学的识字训练,在过程中传授给学生识字的方法,还可以在识字教学的过程中融入游戏元素,以游戏的形式帮助学生掌握汉字,让学生快乐学习,加深对汉字的印象,从而有效提升语文课堂中识字教学的效率.
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