【摘 要】
：
从本质上讲,创客教育是一种跨学科和跨领域的教学形式,重在培养学生的多角度思维和综合能力.在互联网+的时代背景下,创客教育获得了前所未有的发展,逐渐受到广大教育者的重视
【机 构】
：
吉林省长春市第五十三中学 130000
论文部分内容阅读
从本质上讲,创客教育是一种跨学科和跨领域的教学形式,重在培养学生的多角度思维和综合能力.在互联网+的时代背景下,创客教育获得了前所未有的发展,逐渐受到广大教育者的重视.对此教师在教学过程中要从课堂教学实际出发,制定好相应的教学方案,结合物理知识进行延伸教学,培养学生联系其他相关学科和实验来具体解决物理问题,培养学生的动手能力和知识应用水平,进而提升学生的综合能力.本文结合当前物理教学现状,就初中教师在互联网+的时代背景下如何实行创客教育模式进行分析并提出相关教学建议.
其他文献
数学是各个年龄段都需要学习并且掌握的一门学科,通过学习数学知识可以培养学生对于数学的应用能力,有能力可以自己解决数学问题,完善他们的逻辑思维,对今后的学习有一定的促
在当前的教育背景下,探究性学习逐渐成为一种至关重要的学习指导思想.因此,笔者进行本次研究的主要目的就是为了研究这一理论在初中物理教学中的具体应用方式.经过不断的探索
开展英语读后续写学习训练,有助于增强学生对文章的理解能力、锻炼学生写作能力以及完善学生的英语知识架构,可推动学生全面发展、提升英语核心素养水平.所以想要最大化体现
本文阐述了目前实行的“省级统筹”的义务教育教师绩效工资保障机制面临的诸多困境，分析了构建“以省为主”的义务教育教师绩效工资保障机制的必性和可行性，最后提出绩效工
本文从免费师范毕业生就业状态、就业地域、就业单位、就业途径等方面进行了分析，同时剖析了影响他们就业的个人因素、家庭因素、学校因素和政策因素，最后加大对高中毕业生
通过对城乡中小学生不同年龄段贫血患病状况的研究，得出了中、小学生在不同年龄段患贫血情况的规律．提出对贫血高发率年龄段应加强监测和预防，对城乡男女中小学生贫血的预防工作
实行城乡教师定期轮换制度能从根本上促进教师资源均衡配置，但必须以完善的流动教师利益补偿机制为前提。工作的轮换必然导致利益的改变。为此，应从影响流动教师利益变化的
我国正从中等偏下收入向中等偏上收入国家行列发展，在这一过程中教育应该有所作为。在理论溯源和文献回顾的基础上，对近20年来的相关数据进行分析研究，结果显示我国教育发展
我国目前对农村教师资源的配置存在不合理的状况，对农村教师的激励普遍不足，导致农村教师流失、农村教育水平低、城乡间教育不公平等问题，因此，应运用提高我国农村教师待遇、
小学英语单词的记忆看似简单,但也是一个有难度的问题.在当前传统的教学当中存在的许多的问题.教师们要发现学生们的问题,并找到记忆单词的方法,让学生们简单有效的记住单词.