新课标背景下小学数学课堂有效教学的策略研究

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在新课改不断深入的过程中,出现了许多新的教学思路,这些教学思路最终的目的都是有效教学.现本文以笔者多年的教学经验,包括对有效教学的个人理解,分析当前小学数学中有的问题,找到这些问题产生的原因.以此为参照设计具有可行性的教学策略,提高教学有效性.
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