【摘 要】
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文章基于野中郁次郎的知识创造管理理论,构建CNMARC书目数据线上审校过程模型,以精准、快捷、可持续为书目数据审校的目标,采用倒序审核法,通过共享隐性知识、发掘显性知识、跨层转移知识三阶段,探索线上审校知识创造过程.文章认为,线上审校既是创造审校新知识的管理过程,更是编目馆员克服不确定性、创造差异性的实践智慧.
【机 构】
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大连理工大学图书馆 辽宁大连 116024
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文章基于野中郁次郎的知识创造管理理论,构建CNMARC书目数据线上审校过程模型,以精准、快捷、可持续为书目数据审校的目标,采用倒序审核法,通过共享隐性知识、发掘显性知识、跨层转移知识三阶段,探索线上审校知识创造过程.文章认为,线上审校既是创造审校新知识的管理过程,更是编目馆员克服不确定性、创造差异性的实践智慧.
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