新课程理念下的初中物理教学设计

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教学设计是教学方案适应时代发展、被重新定位后的化身,是教育技术论下一级学科的教学方法与教学理念.新课改实施以来,教学设计在各门学科中被广泛运用,促进了新的教育理念与教学实践充分融合,让学生在新的教育理念和教导方式的带领下,领略物理学习的乐趣,体现新课程理念下的物理学科的教学方针,为优化教学结果提供策略支持. Instructional design is the embodiment of the teaching plan to adapt to the development of the times and to be reoriented, which is the teaching method and teaching idea of ​​the next level discipline of educational technology. Since the implementation of the new curriculum reform, instructional design has been widely used in all disciplines and promoted The new philosophy of education and teaching practice fully integrated, so that under the leadership of the new education concepts and teaching methods, students can have a taste of the fun of physical learning, reflect the teaching principles of physics under the new curriculum concept and provide strategic support for optimizing the teaching results.
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