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新课程高中体育教学中实施情感教育既可以有效地提升体育教学效率，又可以培养学生的体育素质，促使学生养成终身体育的良好习惯。
探索新课程高中体育与健康课程教学
【摘 要】
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新课程高中体育教学中实施情感教育既可以有效地提升体育教学效率，又可以培养学生的体育素质，促使学生养成终身体育的良好习惯。
【机 构】
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青海省海东市乐都区第一中学分校
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2004年期
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