行为主义学习理论在运动技能学习中的应用

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行为主义学习理论是当今学习主义的主要流派之一,也是对教育界影响最大的流派之一。建构主义和人本主义的相继产生,给行为主义在学习中的运用带来了很大的冲击,但行为主义仍是教育领域中的重要理论之一。行为主义学习理论在运动技能学习中的运用主要表现在:教师在课堂学习中占据主导地位;注意学习环境的影响;以奖惩作为教育学习的主要手段;学习目标具体;运用行为塑造和行为矫正的原理,为学生创设一种环境,尽可能在最大程度上强化学生的合适行为,消除不合适行为。培养学生良好的行为习惯,发现并纠正学生的错误动作及不良行为等。
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