探析“以学生为中心”的数学课堂模式

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xsnxj111
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  “数学教学应从传授知识的传统模式转变到以激励学习为特征的、以学生为中心的实践模式”.全文查看链接
其他文献
摘要: 为了适应信息时代的发展,数学建模教学急需加强对信息素养的培养,本文对如何进行数学建模竞赛教育的信息素养培养进行探讨。  关键词: 数学建模教学 信息素养 培养  数学是一门研究现实世界中的数量关系和空间形式的科学。它与每门学科都紧密相连。数学模型更是无处不在,数学建模从应用方面体现了数学的实用性和广泛性,自1990年上海市首次举办大学生(数学类)数学模型竞赛,全国大学生数学建模
世上万物的发生、发展和进步,皆遵循着一条客观规律,这就是从无到有,从小到大,从低级到高级,从简单到复杂的历史过程。照相机的发展也不例外,从最早的木箱式银版、湿版照相机到携带方便、小型化、大众化的普及型相机,经历了漫长的过程和时间。  到1888年,美国的伊斯曼柯达公司发明了胶片干版和胶卷以后,照相机的大众化和摄影的普及才真正成为可能。世界上许多相机公司和相机厂,也把研制物美价廉、大众化的简易相机作
期刊
摘要: 美是无处不在的,数学美更是魅力无穷。数学教师要抓住学生爱美的天性,向学生揭示数学之美,在教学中进行美育渗透。  关键词: 中学数学教学 美育 渗透  数学美即是蕴藏于它所特有的抽象概念、公式符号、命题模型、结构系统、推理论证、思维方法等之中的简单、严谨、和谐、奇异等形式,它是数学创造的自由形式,它揭示了规律性,是一种科学的真实美。  数学教师应抓住学生爱美的天性,不失时机地向学
目的:本文研究对比帕利哌酮缓释片、阿立哌唑对精神分裂症的临床治疗效果.方法:研究时间:2018年12月-2020年1月之间,研究对象纳入某院在研究时间内治疗的94例精神分裂症患者,
本文介绍“吃一堑长一智”法在教学中的作用:有益于排除干扰,深化概念;有益于正确理解解题过程中的等价变形;有益于消除“思维定势”的消极影响;有益于培养学生严格审题的良
新闻策划是指新闻传播的主体,遵循事物发展和新闻传播的基本规律,为最大限度地挖掘已经发生的客观事实的新闻价值,而对新闻传播活动所进行创造性的策划活动。新闻策划按层次
摘要: 在化学教学中,为培养学生的探究能力,一要将验证性实验改为探索性实验,让学生进行探索性学习;二要增加化学实验的趣味性,激发学生的学习兴趣;三要加强实验教学,灵活变通各种实验。  关键词: 化学实验 改革教法 培养探究能力  实验是化学的基础,化学并不只是传授给学生一些初步的化学概念和规律,而是通过一系列的教学手段来提高学生的知识水平与研究能力,其中化学实验对培养学生的观察能力、思
综合性学习考查试题是各地中考的热点题型,覆盖面广,涉及知识多,难度较大,因此了解综合性学习考查的内容和形式,掌握解题方法技巧,难题也就迎刃而解了。 Comprehensive lear
通过八年级数学教学实践,我觉得教师的真正本领不在于讲授知识,而在于激发学生的学习动机,唤起学生的求知欲望,让他们兴趣盎然地参与到教学全过程中来,经过自己的思维活动和动手操作获得知识。要增强教学效果,达到教学目的,必须在引导学生参与教学活动的全过程上做好文章:加强学生的参与意识;增加学生的参与机会;提高学生的参与质量;培养学生的参与能力。  1.改变学生的学习状态,在教学中更重要的是关注学生的学习过
摘要: 在信息技术日益发展的今天,教学方式和手段也发生了很大的变化,教学中越来越多地使用现代信息技术——多媒体。作者分析了多媒体应用于高中数学课堂的优势和需要改进之处。  关键词: 多媒体 高中数学 课堂教学  新课改的目标之一是,要改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识的现状,加强课程与学生生活,以及现代社会和科技发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验,精选终身学习必备的基础