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目前,在小学数学课堂教学中,由于低年级学生年龄比较小,生活经验比较少,而且他们的语言表达能力也不是很强,常常在小学数学课堂中出现会做不会说,想说不会说的现象。因此,我们数学教师从一年级开始就要有目的、有计划、多形式地对小学生数学语言的规范化进行口语训练。下面我就根据自己的教学实践,简单谈谈几种小学数学教学中的口语训练。