【摘 要】
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当今社会很多同学在进入初中阶段学习时，都会听人说“物理难学”而对物理这门新学科心生畏惧，再加上初中生心理不是很成熟，遇到一点点困难，就打退堂鼓了。所以教师要充分创设情感
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当今社会很多同学在进入初中阶段学习时，都会听人说“物理难学”而对物理这门新学科心生畏惧，再加上初中生心理不是很成熟，遇到一点点困难，就打退堂鼓了。所以教师要充分创设情感氛围，将情感教育贯穿于物理教学的始终，从而提高学生学习物理的兴趣，让学生体验成功的喜悦，在充满在充满魅力与活力的情境中学好物理，从而由惧怕物理变为喜爱物理。
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