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新课程改革中教师的最大变化是角色的变化，教师不再只是知识技能的传授者和管理者，而是培养学生学习能力的促进者和引导者。学生的学也不再只是技能的简单学习，而是要求学生能有独立的自主学习能力。那么怎样促进和引导学生去学习就成了我们信息技术老师面临的主要问题，也是值得我们去思考的关键问题。
新课改下信息技术教学的几点思考
【摘 要】
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新课程改革中教师的最大变化是角色的变化，教师不再只是知识技能的传授者和管理者，而是培养学生学习能力的促进者和引导者。学生的学也不再只是技能的简单学习，而是要求学生能有
【机 构】
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陕西省咸阳市武功县普集高级中学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2011年03X期
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