论文部分内容阅读
在传统的高中语文阅读教学中,教师应用的教学思想为应试教育思想,所以会将阅读应试技能作为主要的教学内容,在这样的教学环境下,学生会感到阅读很枯燥,难以提起较强的阅读兴趣.所以,要将传统的教学模式进行更新,应用全新的教学方式对学生的阅读思维能力进行培养.本文针对基于核心素养的高中语文阅读思维能力的培养作出了详细的分析.