【摘 要】
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立体多元的思想政治理论课教学模式坚持以课堂为主阵地,以加强理论教学和教学实践环节为重点,致力于探索教材体系转化为教学体系的途径和方式,整体推进教学方法改革创新。它
【基金项目】
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教育部2013年度高校思想政治理论课教学方法改革项目“择优推广计划”入选项目“思政课多元立体教学模式探索”的研究成果
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立体多元的思想政治理论课教学模式坚持以课堂为主阵地,以加强理论教学和教学实践环节为重点,致力于探索教材体系转化为教学体系的途径和方式,整体推进教学方法改革创新。它融多个教学环节于一体,使教师课堂讲授与学生通读教材、选读经典文献、观看视频资料、撰写课程论文、进行课堂讨论等多种形式相结合,课堂教学与第二课堂活动相结合,发挥教师的主导作用与发挥学生的主体作用相结合。立体多元的思想政治理论课教学模式具有投入少、效果好、普遍适用、易于推广等优点,在实践中取得了明显成效。
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