探析高校学前教育师范生舞蹈课程教学新模式

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高校学前教育专业的师范生需要掌握基本舞蹈知识与技能、幼儿舞蹈教学方法以及舞蹈创编能力。基于此,文章结合当下高等院校学前教育专业对舞蹈教学课程的实际需求,分析舞蹈教学课程中存在的问题,结合这些问题探究舞蹈课程教学新模式开展的有效措施。
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