巧设挑战性任务 彰显数学课堂魅力——朱国荣《图形与变换》复习课教学赏析

来源 :小学教学设计 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hlf00852
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>复习是学习过程中一个非常重要的环节,复习课教学对夯实基础、培养学生综合能力起着关键性的作用。那么,究竟怎样才能上好复习课?复习课的灵魂在哪?特级教师朱国荣老师的复习课《图形与变换》给我们作了很好的诠释。一、巧设任务,让学生系统整理知识复习课教学的主要目的是通过引导学生回顾与整理所学知识,进一步清晰地建构起知识间的联系,实现对知识更系统、更牢固、更灵活的掌握。在这个过程中,学生个体的独立思考能够保证学生对知识掌握的深度,而集体间的交流研讨却能促进学生对相关知识的触类旁通,拓宽知识的广度。
其他文献
核心素养是当下我国基础教育改革的一大热词。目前拟定的高中思想政治学科核心素养包括政治认同、理性精神、法治意识、公共参与等四个要素。本文主要探究法治意识在高中思想
本文基于中国产业在全球价值链中的"低端锁定"、地缘政治和美欧等西方发达国家的挑战,提出了中国产业主导的"一带一路"区域价值链生成路径:着力推动中国企业"差异化"发展战略
可持续的土壤管理是实现气候智能农业"三赢"的战略选择之一,在土壤中封存碳可以减少温室气体排放并有助于提高生产力和提高气象灾害发生之后的复原力。本文对土壤管理的原理
目的观察两种即用型过氧乙酸消毒液的消毒相关性能。方法采用悬液定量杀菌试验和理化性能试验方法,对两种即用型过氧乙酸消毒液杀灭细菌芽孢的效果和腐蚀性进行实验室和模拟
[目的/意义]基于合著的视角,研究粤港科技论文合作的发展过程,明确粤港科技合作的特征。[方法/过程]采用社会网络分析方法,以科技论文的单位为节点,以合作关系为边,通过Netdr
20世纪90年代以来,当代中国基层政治研究取得了长足进展,其中尤以"村治"研究为代表。但众多紧紧/仅仅聚焦于"村庄"层面的研究,同时也不可避免地存在共同的缺陷。正是对这一状
在分析陕西高校2012年度申报增设专业情况的基础上,对陕西高校2012年高职高专专业申报主要特点和存在问题做初步分析,并就陕西高校申报高职高专专业应该注意的问题提出建议。
<正>【教学设计】《歌唱二小放牛郎》的第一节:"牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了。不是他贪玩耍丢了牛,那放牛的孩子王二小。"王二小在哪里?"似乎不是一个难题。但