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班级管理是实现教育目标的重要途径,而有效的班级管理能够为学生的发展创设良好的环境,促进学生顺利健康地成长。在班级管理中加强学生的心理健康教育,正是有效的班级管理所要求的。因此,班主任和科任教师要掌握必要的心理教育策略与技巧,了解学生心理发展的特点与基本规律,并利用这些规律来指导班级管理工作,提高班级管理质量。