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物理分层教学中设计教学目标和评价任务的一点体会
物理分层教学中设计教学目标和评价任务的一点体会
来源 :新丝路 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xt23z
【摘 要】
:
因材施教是在班级授课制下的分层教学的理论基础,要仔细分析学生的学情等各方面因素,给学生分类,并且确立多层教学目标和评价任务,和不同类学生匹配,使每个学生都有兴趣,使学生全面
【作 者】
:
李学江
【机 构】
:
滦县第四中学
【出 处】
:
新丝路
【发表日期】
:
2015年14期
【关键词】
:
因材施教
分层教学
教学目标
评价任务
【基金项目】
:
2012河北省教师教育学会课题"物理分层教学中设计教学目标和评价任务的一点体会"(JJS2012-320)
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因材施教是在班级授课制下的分层教学的理论基础,要仔细分析学生的学情等各方面因素,给学生分类,并且确立多层教学目标和评价任务,和不同类学生匹配,使每个学生都有兴趣,使学生全面发展。
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