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立足于初中历史教学实践,以＂激发兴趣＂＂深化认知＂及＂提升能力＂三个方面入手,围绕初中历史史料教学的意义进行了探索与总结。
初中历史史料教学意义分析与研究
【摘 要】
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立足于初中历史教学实践,以＂激发兴趣＂＂深化认知＂及＂提升能力＂三个方面入手,围绕初中历史史料教学的意义进行了探索与总结。
【机 构】
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泉州台商投资区惠安第五中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2018年26期
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