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从古至今,关于老师的地位、作用,众说纷纭,有的过分夸大,有的过分贬低,其实应该正确看待,身为教育一线的我感同身受,正好给学生讲了韩愈的《师说》,有感而发,也放眼谈谈当今信息社会的教育问题.
从《师说》放眼当今教育
【摘 要】
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从古至今,关于老师的地位、作用,众说纷纭,有的过分夸大,有的过分贬低,其实应该正确看待,身为教育一线的我感同身受,正好给学生讲了韩愈的《师说》,有感而发,也放眼谈谈当今
【机 构】
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山西省长治文化艺术学校
【出 处】
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新课程·下旬
【发表日期】
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2014年12期
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