【摘 要】
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学校教育是一种科学的教育制度,但学校教育不能覆盖所有的教育活动,学校、家庭、社会的合作组成教育的合力,家庭和社会合作共同体作为一种重要的教育资源,社区教育作为全社会
【机 构】
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浙江省衢州广播电视大学,浙江 衢州,324000
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学校教育是一种科学的教育制度,但学校教育不能覆盖所有的教育活动,学校、家庭、社会的合作组成教育的合力,家庭和社会合作共同体作为一种重要的教育资源,社区教育作为全社会的教育一部分,这是当前时期尤为重要的一种教育方式.开展社区教育不能仅仅局限于一个抽象的概念,它需要开展具体活动依托于一定的模式,而脱离了社区的实际条件来研究社区教育,则毫无意义.学习型社会建设,是当下社区教育模式建设的首选,该文对学习型社会建设背景下的唐山市社区教育模式的研究,将注重从当下教育模式进行分析,并提出相应的建设性措施,以期更好促社区教育模式的发展和进步.
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