让学生主体在初中政治课上绽放激情

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  【摘
其他文献
【摘 要】 在远程教育下也对教师提出了更高的要求,教师要不断更新自身的知识体系,创新教学观念和教学方式,虚心学习,充分发挥远程教育的优势。在教学中摆正自己的位置,不断探索有效的教学方式,激发学生学习兴趣,提高学生学习的积极性和主动性,从而提高学生的学习效率和学习效果,使学生能够在有限的时间内学到更多的知识。  【关键词】 远教资源;初中英语;教学应用  远程教育是教育同信息技术的有机结合,在远程教
以选自10-A/88-1643//川育12号的60个小麦异源(黑麦)重组系为供试材料,对籽粒蛋白南含量进行了检测,并分析了籽粒蛋白南含量与农芤及产量性状的相关性质与程度。结果表明,重组系籽粒蛋白质含量存在着
尝试通过视觉设计手段在当代设计形态和表达样式上找到徽州乡村文化元素与当代生活的契合点,以符合现代生活方式及现代审美文化的形式进行创新,并为其创造一种新的文化形态和
2010年11月19日,"首届食尚北京京城百姓最喜爱餐厅大型电视互动调查评选活动"之"食尚北京十佳新锐餐厅"颁奖典礼隆重举行。此次评选活动由北京二商王致和食品有限公司("王致和”公
小麦播前用399调节剂拌种后具有明显的促根(0.4-3.5条/株),促蘖(0.9-1.1个/株),增穗(28.0万/hm^2),增粒(0.3粒/穗)作用,增产702.9kg/hm×2,增产效果显著。小麦拌种剂和麦业丰拌种能有效降低株高,增
【摘 要】 改变传统的“应试教育”,全面实施素质教育是目前我们教育改革的重要任务之一。而地理教学同样是对学生实施素质教育的主要渠道,它可以丰富学生的知识、拓阔学生的视野、改变学生的观念和培养学生的创新精神,可见,地理教学在素质教育中是有着非常重要的作用的。本文从四个方面阐述了如何科学地借助地理教学,达到全面实施素质教育的目的。  【关键词】 中学;地理教学;素质教育;更新观念;教材  改变传统的“
【摘 要】 在高中化学课程中,提高高中生的核心素养主要体现在在化学实验中培养学生化学学科的探究素养,在实际生活中培养学生化学学科的科学素养,在理解化学概念中培养学生化学学科的微观视角素养。本文对此进行了分析研究。  【关键词】 核心素养;高中;化学;教学;策略  随着新课改的推出,教师在注重教学内容的同时也应该注重培养当代高中生的核心素养,进而促进高中生综合能力的发展。同样的,教师通过培养学生化学
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【摘 要】 在高校篮球教学过程中,步法部分的教学是十分重要的,当学生们拥有良好的步法以后,就能够在篮球竞赛中拥有更强的进攻篮筐能力以及防守能力。本文就针对如何对高中篮球教学中的步法训练进行改良进行介绍。  【关键词】 高中;篮球教学;步法训练  篮球运动作为世界三大球类运动之一,在全世界范围内有着十分广泛的群众基础,高中生们在体育课堂上也往往对于篮球运动有着比较浓厚的学习兴趣,在高中篮球教学中,教