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有效的作业订正能够同时对师生双方产生减负增效的作用.当前初中数学作业订正中存在的问题是不重视与不得法,导致作业订正低效,甚至是无效.提升初中数学作业订正的有效性,教师必须晓之以理,引导学生树立正确的作业订正观;授之以渔,帮助学生掌握科学的作业订正方法;持之以恒,构建以习惯为导向的作业订正监控机制.