【摘 要】
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1、絮凝剂的应用目前,我们对改进泡沫浮选系统的性能作了三方面的研究。其中的一个方面是把阳离子絮凝剂加到泡沫槽的入料中。这使产物的灰分,特别对入料中含有大量粘土时的
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1、絮凝剂的应用目前,我们对改进泡沫浮选系统的性能作了三方面的研究。其中的一个方面是把阳离子絮凝剂加到泡沫槽的入料中。这使产物的灰分,特别对入料中含有大量粘土时的产物灰分有了某种程度的改善。通常遇到的困难是在泡沫产物中,粘土由水
1, the application of flocculant At present, we have to improve the performance of foam flotation system made three aspects. One of these aspects involves adding cationic flocculant to the feed to the foam tank. This resulted in some improvement in the ash content of the product, especially with respect to the ash content of the product when it was loaded with a large amount of clay. The usual difficulty encountered is in the foam product where the clay is made of water
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背景：牙本质敏感是临床上患者就诊的常见主诉;发病机制尚不明确;最被广泛接受的是流体动力学说。基于该学说;防治牙本质敏感的途径包括降低神经兴奋性和封闭牙本质小管。药物
五十年代初期,瑞典基鲁纳铁矿首先开始应用无底柱分段崩落采矿法。当初,此法曾是该矿较理想的采矿法。但随着开采工作向深部发展,为解决因岩体应力增大而出现的一些问题(主
摘要：社会主义道德基本规范是在社会生活中应遵循的行为准则，也是评价自己和他人行为是非善恶的标准。良好的道德修养能增强师生关系，使学生产生欣慰感、信任感，更好地赢得学生的理解、支持和配合。 关键词：职业良心；师德；师德建设 【中图分类号】G625.1 社会主义道德基本规范是在社会生活中应遵循的行为准则，也是评价自己和他人行为是非善恶的标准。回顾多年的教师生涯，深刻理解到爱心与奉献是职业道德的集
摘要：如何全面提高班级整体素质，树立良好的班风，使学生身心得到全面健康发展，就得看班主任能否集思广益成为“善耕牛”。 关键词：师德；内功；管理方法；技巧和能力 【中图分类号】G635.1 我们常常赞美耕牛，把它看作是无限惬意的田园风光和勤劳耕耘、默默奉献的精神象征。每当读朱自清先生的“牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着”和鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”的精美诗文，就会对耕牛生出喜爱、向往、
目的：通过对实验动物拔牙后即刻种植和早期种植，对不同时间点种植体-骨结合界面的形态学观察及骨形态发生蛋白-2（Bone Morphogenetic Protein-2，BMP-2)表达情况的比较，探讨即刻种
本文旨在测试尖牙与弓丝间的最大静摩擦力，观察烧结对托槽与弓丝间最大静摩擦力的影响，随机选取杭州爱丽斯公司生产的直丝弓托槽30板，槽沟宽度为0.022×0.028英寸，从中选取上颌尖
【中图分类号】G635 问题解读 1、提出的背景 第一、随着《基础教育课程改革纲要》的颁布和新课程标准的实施，“以学生发展为本”的教育理念已深入人心，基础教育课程改革的新理念呼唤“自我教育、自我管理”。 第二、促进高中生自我教育、自我管理的迫切性 ①由于学生上学时年龄小，自我意识较差。 ②普通高中有行为问题的学生群体的相对人数比例呈逐年上升趋势，加之教师必须花费更多的时间去研究本学科内的
【中图分类号】G420 数学课堂教学中有效发挥学生的主体作用，培养学生的创新能力，一直都是教师所努力追求的。一些教师对这一问题进行了大量的研究，却没有找到较好的途径，使得进行的教学行为往往自觉或不自觉地影响或限制了学生的主动性，学生也习惯于老师的个步骤的安排，阻碍了学生主体作用的发挥和创新能力的提高。那么数学课堂教学中如何发挥学生的主体作用，培养学生的创新能力，本人谈一下自己的粗浅的见解。 一
【摘要】凡事预则立，不预则废，班主任工作的特点是面广、复杂、无止境，因而必须实施计划管理，面对我们的学生更应如此，推着干是很难取得理想成绩的，要有一整套的策略与计划，然后严格按其执行，我认为这是目前一般高中班级管理取得成功的一个关键点。 【关键词】高中教育；班级管理；管理策略 【中图分类号】G635 一直以来，班主任工作都是千头万绪，纷繁芜杂的，我总是觉得自己就象学生们的一个高级保姆一样，处
目的:1.检测PFP和GrB在口腔鳞癌中的表达情况,分析其表达水平与口腔鳞癌病理学分级、临床分期、颈淋巴转移之间的关系,探讨PFP和GrB表达之间的规律.2.构建PFP和GrB共表达的质