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分析应用写作课的特点,提出运用案例法改革现有教学方式,并运用多媒体教学手段,以利于进一步提高教学质量.
运用案例法讲授应用写作课
【摘 要】
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分析应用写作课的特点,提出运用案例法改革现有教学方式,并运用多媒体教学手段,以利于进一步提高教学质量.
【机 构】
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北京印刷学院出版系
【出 处】
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北京印刷学院学报
【发表日期】
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2002年4期
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