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阅读是读者通过感知书面语言材料,进而通过对所感知的书面语言材料进行编码重组的解析破译,再现作者借助语言材料提供的完整信息过程.本文就如何有效地进行中学语文阅读教学浅谈几点看法.
浅谈有效地进行语文阅读教学
【摘 要】
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阅读是读者通过感知书面语言材料,进而通过对所感知的书面语言材料进行编码重组的解析破译,再现作者借助语言材料提供的完整信息过程.本文就如何有效地进行中学语文阅读教学
【机 构】
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河南省郑州市第93中学
【出 处】
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空中英语教室·校本教研
【发表日期】
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2012年12期
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