【摘 要】
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我国"一带一路"倡议的推进和全球经济一体化,对目前高校的人才培养提出了新的、更高的复合要求,培养具备扎实的"专业+外语"知识的复合型人才,推动外语教学改革,特别是商务英
【基金项目】
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2018年广东省高等教育教学改革项目(一般类教改项目):“一带一路”背景下,《商务英语》移动信息化教学改革及复合型外语人才培养模式研究(负责人:李雁)阶段性研究成果,2018年广州中医药大学质量工程项目(在线开放课程):“《商务英语视听说》网络教学和自主学习平台建设”(负责人:李雁)阶段性研究成果
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我国"一带一路"倡议的推进和全球经济一体化,对目前高校的人才培养提出了新的、更高的复合要求,培养具备扎实的"专业+外语"知识的复合型人才,推动外语教学改革,特别是商务英语教学改革,进一步加强现代教育网络信息技术和教学改革的有机、高效整合,培养学生在专业和语言等技能的实践能力。强调"以生为本"的现代信息化网络教学,需要认清目前的教学现状,发挥"商务英语"的特色教学作用,培养出适应时代发展需要的新型复合型中医药外语人才。
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