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目的:分析在手术室护理中实施沟通技巧的效果。方法:共选择76例我院需要执行手术治疗的患者作为研究对象,在2017年7月-2018年7月按照随机数字表法实现分组处理,平均分配出对照组与分析组2组,均纳入38例患者,对照组实施常规手术室护理,分析组联合应用沟通技巧,依据焦虑(SAS)、抑郁(SDS)自评量表确定患者护理前后的心理状态,通过调查了解护理满意度。结果:两组护理后,分析组SAS、SDS评分更低,护理满意度更高,P<0.05出现。结论:将沟通技巧实施于手术室护理中,可以有效改变患者的心理状态,提高护理工作的满意度。