论文部分内容阅读
班主任是班级的核心,对班级的发展和建设发挥着主导作用,是学生学习的引路人,更是决定学生人生前途的“贵人”。班主任的教育思想,往往潜移默化地能从班级的学生中体现出来。班主任在开展班级管理工作中运用自身的魅力感染学生,能充分调动科任教师积极参与到班级管理中来,共同把学生培养成为一个懂礼仪、知廉耻,拥有真才实学和健康人格的未来合格公民。