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<正>学了十几年的语文,又教了十几年的语文,我忽然想问自己:这么多年来,我究竟是凭着什么在教语文呢?语文在我身上可曾留下一些什么痕迹?如果不留痕迹的话,又凭什么理直气壮地让学生跟我学语文?带着这一系列问题,2012年秋季,当我来到温州市第二外国语学校时,便筹划着一节
我终于上了一节语文课
【摘 要】
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<正>学了十几年的语文,又教了十几年的语文,我忽然想问自己:这么多年来,我究竟是凭着什么在教语文呢?语文在我身上可曾留下一些什么痕迹?如果不留痕迹的话,又凭什么理直气壮
【机 构】
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浙江省温州市第二外国语学校
【出 处】
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教育研究与评论(中学教育教学)
【发表日期】
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2013年02期
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