唤醒学生问题意识,优化初中英语课堂教学

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培养学生的问题意识,是培养学生探索创新精神的起点,学生的思考与学习源于问题,尤其是自主发现并提出的问题。随着新课程改革的不断深入,在初中英语教学中,教师需要探索有效方法与途径,唤醒、培养学生问题意识,让学生敢于并学会质疑问难,改变依赖惰性,学会独立思考,主动学习。 Fostering students ’problem awareness is the starting point for students to explore innovative spirit. Students’ thinking and learning are originated from problems, especially those found and raised independently. With the continuous deepening of the new curriculum reform, in the junior high school English teaching, teachers need to explore effective ways and means to awaken and cultivate students’ problem awareness so that students can dare and learn to question and answer questions, change their dependence on inertia, learn to think independently and take the initiative to learn.
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