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文章对涉及课程表的五种教学要素进行了数学定义,并以此为基础,给出了课表数学模型,最后从实际应用角度对课表质量提出了性能指标。
排课问题的数学表示
【摘 要】
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文章对涉及课程表的五种教学要素进行了数学定义,并以此为基础,给出了课表数学模型,最后从实际应用角度对课表质量提出了性能指标。
【机 构】
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长治学院数学系
【出 处】
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长治学院学报
【发表日期】
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2008年2期
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