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现在的高中历史教学朝着多样化的教学方式发展,在新课程背景下,教师应以学生为主,努力提高学生学习效率、制定合理的教学目标、运用合理的教学方式,在与学生充分交流的情况下,带动学生积极性,帮助学生树立优秀的学习习惯,实现历史课堂高效教学.
新课程背景下高三历史教学有效性探究
【摘 要】
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现在的高中历史教学朝着多样化的教学方式发展,在新课程背景下,教师应以学生为主,努力提高学生学习效率、制定合理的教学目标、运用合理的教学方式,在与学生充分交流的情况下
【机 构】
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江西省高安市高安中学 330800
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2019年31期
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