化学教学中非智力因素的培养

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非智力因素是著名心理学家韦克斯勒1950年提出来的一个重要概念.从心理学的角度分析,非智力因素主要包括动机、兴趣、情感、意志、性格、态度、习惯等心理品质.学习的效果是智力和非智力两种因素共同作用的结果,因此教学中既要重视智力因 Non-intellectual factors are an important concept put forward by well-known psychologist Wexler in 1950. From a psychological point of view, non-intellectual factors mainly include psychological quality such as motivation, interest, emotion, will, personality, attitude and habit. The effect of learning is the result of the combination of both intellectual and non-intellectual factors, so teaching requires both intellectual
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