浅析生活化德育中的体验教育

来源 :黑河学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gag123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
人生活经验的丰富和人内心的体验是德育的重要内容。教育者根据教育内容和教育目标,科学有效的创设教育情境和教育活动,使受教育者通过亲身经历并启动全部心智去感受、关注、参与、领悟、移情,通过体会和内省实现自主学习,从而达到自我完善和提升,这是体验教育在生活化德育中的重要作用。
其他文献
本研究共开展两个试验,探讨饲粮类型和不添加维生素和微量矿物元素对猪肥育后期生长性能、胴体和肌肉品质、粪中微量矿物元素排泄的影响。在试验1中,选用128头平均体重(78.5&#177
为研究膜电位与仔猪小肠刷状缘膜囊(brush border membrane vesicles,BBMV)中二肽跨膜转运之间的关系,采用膜电位诱导、体外孵育及同位素示踪技术,分别观察由缬氨霉素和羰基氰化物
随着媒介技术的深入发展,'媒介融合'已经成为媒介更迭与发展的自发性趋势。从传统广播到网络音频,广播的外延边界被不断消解,内核动力发生着蜕变,而传统广播在媒介融
泌乳牛代谢葡萄糖的来源包括内源生成和小肠吸收。内源葡萄糖难于调控,小肠吸收葡萄糖是调控代谢葡萄糖供应的主要途径。本文综述了内源、外源葡萄糖的产生及外源葡萄糖对泌
多不饱和脂肪酸(PUFA)是一类重要的营养物质,是体内重要的能量来源,同时也是细胞膜的重要组成成分,在细胞生化过程中同样起着重要作用。研究发现,日粮添加PUFA能抑制动物生脂酶基