论文部分内容阅读
科学化视阁下，应侧重从领导方略、方式、方法等方面探讨高校院系领导工作创新问题，本文提出院系领导工作要坚持文化立院、制度理院，要创新工作思维、拓展工作载体、激发工作状态、注重情感化人、突出人的主体作用、发掘资源优势。
科学化视阈下高校院系领导工作的“辩证法”
【摘 要】
：
科学化视阁下，应侧重从领导方略、方式、方法等方面探讨高校院系领导工作创新问题，本文提出院系领导工作要坚持文化立院、制度理院，要创新工作思维、拓展工作载体、激发工作状态
【机 构】
：
华中农业大学理学院,湖北省高等学校领导科学研究会
【出 处】
：
领导科学论坛
【发表日期】
：
2013年9期
其他文献
【正】春节期间,中央电视台推出《新春走基层·家风是什么》系列报道,采访多位知名人士、企业家、作家和普通民众,引发公众对"家风"的关注与热议。"家风"的内涵是什么?现
义务教育《化学课程标准》指出:作为科学教育的重要组成部分,新的化学课程倡导从学生和社会发展的需要出发,发挥学科自身的优势,激发学生的兴趣,促使学生积极主动地学习,使获
昔日有梦，见白石山翁手拎一帧仕女，那仕女侧像被排成一条直线。大师密告于我：“如此这般，汝便可以成功......”砚田耘墨，不觉已去几十春秋，白石翁语随我已过半百，自问天命知了几许？神
课程资源的开发和利用,是保证课程实施、目标实现的基本条件。随着我国基础教育课程改革的推行,课程资源的开发和利用作为我国基础教育改革所面临的一个崭新课题。本文将历史
我喜欢林菁菁的画。在她的画前，如置身于一个梦幻的世界，宁静而富有诗意。她的画是她感情的自然流露，是她生活经验片断不自觉的记录，有时是一片朦胧的、不连续的景象，但却令人浮想
期刊
【正】中共中央、国务院日前印发2014年中央一号文件——《关于全面深化农村改革加快推进农业现代化的若干意见》,全面定调2014年及今后一个时期农业农村工作。这是中央一号
生物学学习兴趣可分为直接兴趣和间接兴趣。生物学直接兴趣是指对生物学科本身的内容及学习活动的兴趣。生物学间接兴趣是指学习生物学认识的目的与意义而引起的兴趣。
Inte
文章分析了以往流体力学实验教学存在的问题，介绍了当前正在进行的实验内容、教学方法、实验室开放以及实验考核等方面的实验教学改革探索，并提出今后流体力学实验教学改革的一