论文部分内容阅读
人教版实验教材编排特色之一，就是安排了“数学广角”单元。其目的是想通过简单的事例渗透一些重要的数学思想方法或者介绍一些比较著名的数学问题。数学广角在整个小学数学教学中所占课时很少，内容有限，但可挖掘的空间无限，对学生的后继发展也是无限的，所以教师一定要认真钻研教材，吃透这部分教学内容。使数学广角成为真正的折射数学知识，培养数学思想。提高数学应用能力。增添学习数学兴趣的“广角镜”。因此在数学广角教学中重视解题方法的多样性和渗透数学思想的必要性。