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课程的改革不仅是内容的改革,也是教学过程和教学方法的改革。重视教学过程和教学方法的改革,是本次课程改革的一个重要特点。结合新课程的理念,我在美术教学中采用了"先学后教"的教学理念,由"我学"再到"我教",从而使整个一堂课更有效。
美术课堂“先学后教”建构的认识与操作
【摘 要】
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课程的改革不仅是内容的改革,也是教学过程和教学方法的改革。重视教学过程和教学方法的改革,是本次课程改革的一个重要特点。结合新课程的理念,我在美术教学中采用了"先学后教"的教学理念,由"我学"再到"我教",从而使整个一堂课更有效。
【出 处】
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青年文学家
【发表日期】
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2012年23期
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