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班级读书会是提高小学生单元主题阅读能力的重要方式,要利用好班级读书会来提高学生的阅读能力,就需要教师深入研究班级读书会的组织与实施策略,加强对学生阅读方法技巧的指导,才能实现语文阅读教学的目标。
多读书、读好书、好读书——小学语文单元主题班级读书会指导策略研究
【摘 要】
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班级读书会是提高小学生单元主题阅读能力的重要方式,要利用好班级读书会来提高学生的阅读能力,就需要教师深入研究班级读书会的组织与实施策略,加强对学生阅读方法技巧的指
【机 构】
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江苏连云港市城头中心小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2017年29期
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