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高职院校辅导员绩效考核的完善,需要从人才培养入手。在人才培养中,辅导员承担着重要的责任和义务。本文基于绩效考核理论,对高职院校辅导员绩效评价体系的构建进行了探讨,引入360度考评方法,结合高职院校辅导员工作特点,最后提出了有效的解决措施。
完善高职院校辅导员绩效考核的对策与建议
【摘 要】
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高职院校辅导员绩效考核的完善,需要从人才培养入手。在人才培养中,辅导员承担着重要的责任和义务。本文基于绩效考核理论,对高职院校辅导员绩效评价体系的构建进行了探讨,引
【机 构】
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南通航运职业技术学院,
【出 处】
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新丝路(下旬)
【发表日期】
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2016年11期
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