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本文从大学生个体感知角度出发,探讨高校内部的教育公平的构成维度及影响因素,并就如何提高高校内部的教育公平问题提出若干建议,以服务于"和谐高校"建设。
高校内部的教育公平研究
【摘 要】
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本文从大学生个体感知角度出发,探讨高校内部的教育公平的构成维度及影响因素,并就如何提高高校内部的教育公平问题提出若干建议,以服务于"和谐高校"建设。
【机 构】
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西南交通大学经济管理学院博士研究生,西南交通大学经济管理学院常务副院长、博士生导师
【出 处】
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中国青年研究
【发表日期】
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2007年08期
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