八年级学生英语学习两极分化的原因及对策

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“七年级不相上下,八年级两极分化,九年级天上地下。”英语老师们常这样总结初中学生三年的英语学习状态,虽然有些片面,但也折射出八年级是初中阶段英语教学的重要分水岭。进入八年级后,一部分学生在七年级学习的基础上,英语学习兴趣日益浓厚,能掌握英语学习的方法并具有一定的英语学习能力,越来越爱学。与此同时,也有一部分学生开始对英语学习不感兴趣,学习态度不端正,上课不听讲不发言,课后不完成作业,厌学情 "English teachers often summarize junior high school students three years of English learning status, although some one-sided, but also reflects the eighth grade junior high school English teaching Important watershed. After entering the eighth grade, based on the seventh grade, some students are increasingly interested in learning English. They can master the English learning method and have a certain degree of English learning ability and are more and more interested in learning. At the same time, there are also some students who are not interested in learning English, who are not good at studying, not speaking in class, not completing homework after class, and tired of learning
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