中职语文教学中如何培养学生的语言表达能力

来源 :写真地理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq1036191963
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中职语文的教学大多数类似于高中老师教学,老师具有权威性.课堂教学一般为老师在讲台上硬讲,学生们在讲台下被动的听,根据自己的学习情况去自主消化,根本没有自主思考和课堂发言的机会,在课堂上只能听,说的机会微乎其微.因为学生缺乏“说”这方面的锻炼,导致学生对“说”有一种恐惧感,害怕自己说不好,丢面子,从而导致“说”的锻炼无法进行.本文根据中职教学中学生的语言表达情况,对如何培养学生的语言表达能力进行探讨.
其他文献
随着新媒体技术的飞速发展,社会对于播音主持人才的需求数量和需求质量也在不断提高,这也为中职播音主持专业人才培养工作提出了更高层次的要求.在教学实践中,播音主持专业教
在新课改的不断推动下,教育对学生思维品质的要求越来越高,而问题链的设计可以有效开拓学生思维的广度和深度.对于英语来说,英语教师要意识到阅读教学中培养学生思维品质的重
  对黔西南至滇东等地中晚三叠世地层和所产海生爬行动物、海百合和牙形石、菊石、双壳类等多门类化石的采集及其分类、组合、生态及埋藏环境的研究发现,以关岭生物群为代表
  雅布赖盆地位于内蒙古阿拉善地区,是一个侏罗纪开始发育的断陷盆地。中下侏罗统青土井群是一套含煤地层,也是油气勘探的重要目的层系,但对其时代认识及划分存在不同认识。关
相较于其他普通高中而言,少数民族地区学生的地理学习能力不强,严重影响了学生对地理学科的学习兴趣,久而久之,他们的地理成绩也始终停滞不前.严格来说,这种情况也会影响学生
  本研究选取江西沿沟剖面、湖南慈利剖面、贵州关刀剖面、四川上寺剖面这4个剖面中6个不同层位的鲕粒灰岩为研究对象。通过对其二叠纪末到早三叠世的大小变化分析,探讨其与
  Ichthyosanrs,especially post-Triassic forms,were successfully adapted to life in marine environment.Although research on ichthyosaurs dates back to the 18th ce
会议
  二叠-三叠系之交发生了显生宙最大规模的生物灭绝事件,引起了生态系结构的重大改变,双壳动物逐渐取代腕足动物成为海洋底栖群落的主体之一。该灭绝事件同时也改变了双壳类
地理是初中阶段的必修学科,虽然不是主要学科,但是随着新课改素质教育理念的推出,对学生提出了德智体美劳全面发展的高要求,因此,广大师生对初中地理教学的重视程度日渐提升.
穆传方,1989年7月毕业于连云港师范学校,分配到城头小学教书,2004年8月调入赣榆县实验小学工作。他忠诚于党和人民的教育事业,爱岗敬业,为人师表。从教20年来,凭着一颗热忱、