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数学建模竞赛作为培养大学生创新能力、团队协作能力和展现院校办学水平的有效手段和重要载体,建筑类院校从人才培养方面入手进行教育创新与改革,提高建筑类院校数学建模教学水平.本文针对全国大学生数学建模竞赛这一重要平台,结合院校实际状况,提出更高层次学生在数学竞赛方面的创新能力培养体系,提高建筑类院校学生数学建模竞赛获奖率.