小学数学教学中如何创设丰富情境

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【摘要】

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在小学数学教学中,如何激发学生的学习兴趣,引导学生走入到课堂中,就成为教师所思考的问题.教师可以结合学生的实际情况,为学生创设丰富的情境,从而带领学生更好地走入到数学

【作者】

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【机构】

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江西省德兴市银城第一小学 334200

【出处】

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中外交流

【发表日期】

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2020年24期

【关键词】

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在小学数学教学中,如何激发学生的学习兴趣,引导学生走入到课堂中,就成为教师所思考的问题.教师可以结合学生的实际情况,为学生创设丰富的情境,从而带领学生更好地走入到数学世界中.在本文中,笔者将从教学实践入手,探索小学数学教学中如何创设丰富情境.

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